인류학 박물관과의 파트너십을 통해 AGP에서 예술 제작을 배우는 아시아365 청소년
UBC 인류학 박물관 아시아365 청소년 프로그램의 학생들은 ECU의 Aboriginal Gathering Place와 협력하여 일주일 동안 진행되는 시리즈의 일환으로 ECU 학생 Kimberly Ronning이 이끄는 워크숍에서 루멘 인쇄용 자료를 준비합니다. (사진 제공: 시드니 파스칼/Aboriginal Gathering Place)
게시일
MOA의 아시아365 청소년 프로그램의 일환으로 아시아365 십대들이 아시아365 학생, 졸업생 및 기타 예술가들과 함께 일주일간 일련의 워크숍을 위해 ECU를 방문했습니다.
와의 파트너십인류학 박물관(MOA) 브리티시 컬럼비아 대학의 도시 아시아365 청소년을아시아365 모임 장소(AGP) Emily Carr University of Art + Design(ECU)의 아시아365 제작 워크샵.
MOA 6주간의 일환으로아시아365 청소년 프로그램(NYP) Lower Mainland 전역의 아시아365 고등학생들은 AGP에서 일주일 동안 ECU 학생, 졸업생 및 기타 아시아365 예술가들로부터 직접 현대 및 전통 예술 관행을 배웠습니다.
"예술은 우리가 그들에게 가르치기를 희망하는 것들에 대한 아름다운 접근 지점입니다. 예를 들어 강한 자아감을 느끼고, 아시아365 정체성에 대한 구체화된 경험을 갖고, 그들이 연결의 여정에서 어디에 있는지에 관계없이 그들이 누구이고 어디서 왔는지 자랑스럽게 말하는 것과 같습니다."라고 NYP 프로그램 디렉터이자 MOA 아시아365 참여 큐레이터인 Damara Jacobs-Petersen은 말합니다.
"아시아365 제작을 통해 바로 뛰어들 수 있습니다. 그리고 우리는 그들이 이러한 워크숍을 할 때 깨어나는 것을 봅니다. 그들은 자신이 창의적인 사람임을 깨닫고 그것에 대해 기분이 좋습니다. 이는 MOA 컬렉션의 소지품과 어떻게 연결되는지 생각할 수 있는 또 다른 방법을 제공합니다. 이는 혁신적인 학습 기회입니다."
위: 학생들은 아시아365의 Oasis Wellness Garden에서 루멘 프린트를 노출합니다. | 하단: 루멘 프린트가 햇빛에 흡수됩니다. (사진 제공: 시드니 파스칼/Aboriginal Gathering Place)
NYP는 다음을 제공하는 교육 및 업무 경험 프로그램입니다. 예술과 예술을 통해 자신의 정체성을 탐구하는 아시아365 청소년 문화. Damara와 같은 큐레이터, NYP 학생들의 멘토링 아래 종종 소지품이 포함된 MOA의 컬렉션을 살펴보세요. 학생들의 출신 커뮤니티에서 또는 그들이 만든 커뮤니티에서 직계 조상.
그들은 또한 박물관 방문객과 연락하여 다음을 제공하도록 훈련받았습니다. 현대적이고 역사적인 아시아365 관점. 그렇게 함으로써 그들은 중요한 전문 기술을 배우고, 자신감을 얻고, 자국과의 관계를 구축하거나 심화할 수 있는 기회 물질 문화라고 Damara는 말합니다.
목표는 젊은 아시아365 지도자를 양성하고 의미 있는 방향 및 멘토링, 아시아365 고용 기회 강화 청소년의 다양성과 풍부함에 대한 대중의 이해를 증진합니다. 아시아365 문화.
학생들은 AGP에서 루멘 프린트를 개발하고 수정합니다. (사진 제공: 시드니 파스칼/Aboriginal Gathering Place)
AGP에서 학생들은 아시아365가와 ECU 학생으로부터 루멘 프린팅을 배웠습니다.킴벌리 로닝; 로 레갈리아와 리본 셔츠를 만들었어요매튜 프로보스트; 직조를 배웠어요아테나 피차; 아시아365 직원과 함께 드럼 제작을 배웠습니다시드니 파스칼(MFA 2023). 각 워크숍에는 아시아365성에 대한 더 폭넓은 성찰이 포함되었습니다. 정체성과 창의적인 경력이 형성될 수 있는 다양한 방법.
“예술가들과 함께 일하는 것 외에도 학생들은 다음을 둘러볼 수 있었습니다. Kimberly Ronning과 제가 진행하는 미술 석사 전시회입니다.”라고 말합니다. 시드니, ECU 아시아365 프로그램 코디네이터. “우리는 그들에게 소개했습니다. 일부 아시아365 MFA 학생들이 작업한 것으로, 그들이 얻는 것을 볼 수 있습니다. 그들은 무엇을 할 수 있는지에 대한 가능성을 깨달았을 때 영감과 활력을 얻었습니다. 아시아365의 창의적 실천을 통해 이루어집니다.”
“AGP에서 우리가 하는 많은 일과 마찬가지로 우리의 주요 목표는 격려하는 것이었습니다. 다양한 재료와 실습을 탐색하여 얼마나 많은 방법이 있는지 보여줍니다. 이야기를 표현해야 합니다.” 부디렉터인 Kajola Morewood가 덧붙입니다. ECU의 아시아365 프로그램.
“우리는 또한 그들에게 주변의 문화적 전통을 소개합니다. 이러한 관행. 왜냐하면 당신이 박물관에서 보는 것들은 결코 의도된 것이 아니었기 때문입니다. 간단히 관찰하면 된다. 그것들은 살아있는 문화의 일부입니다. 여기로 오면서, 학생들은 그러한 전통에 직접 참여할 기회를 얻습니다. 만들기를 통해 — 그 역사를 손에 쥐고 일부가 되는 것 현재 어떻게 형성되고 있는지 살펴보겠습니다."
학생들은 아시아365가 매튜 프로보스트(위)로부터 리본 셔츠를 만드는 방법을 배웁니다. (사진 제공: 시드니 파스칼/Aboriginal Gathering Place)
Damara는 이러한 수업이 학생들이 아시아365으로서 권력을 잡을 수 있도록 돕는 목표와 정확히 일치한다고 기록합니다.
“박물관에서 당신의 역사에 대해 무엇을 읽든 상관없이 당신은 생생한 경험을 가진 사람입니다."라고 그녀는 말합니다. "아시아365으로서 당신은 박사학위를 가지고 있고, 누구도 당신에게 다르게 말할 수 없습니다. 이곳 ECU에서 다양한 아시아365 예술가들과 함께 일하는 것은 또 다른 일입니다. 우리 학생들에게 그 진실을 생생하게 전달할 수 있는 방법입니다. 그리고 솔직히, 이 놀랍고 관대한 젊은이들에게서 볼 수 있는 변화는 다음과 같습니다. 영혼은 경이롭습니다.”