카지노 워 기쁨, 불완전 성 및 인류

“교사로서의 나의 직업은 반드시 올바른 방법인지 말해 줄 필요는 없습니다.”Ramon Tejada, 카지노 워이너이자 RISD 조교수는 말합니다. "내 직업은 당신이 발견 할 공간을 제공하는 것입니다."

Ramon의 성찰은 일련의 워크샵을 따라 학생들이“버스 아래에서 바우 하우스를 던지기위한 일련의 운동”을 통해 이끌었습니다. 워크샵의 학생들은 디자이너와 ECU 교수진이 이끄는 커뮤니케이션 카지노 워 수업에 속했습니다Eugenie Cheon, Jon HannanandCameron Neat.

창조적 인 작품은 기뻐할 수 있습니다. 라몬은 계속합니다. 탐험, 사고 및 창조는 진지하거나 고통스럽지 않고 만족할 수 있습니다.

“항상 자신의 죄와 항상 문제가되는 예술가에 대한이 이야기는‘아니요! 즐겁습니다.’라고 말합니다. "아티스트, 카지노 워이너로서, 당신은 아이디어를 가지고 놀고 일을하게됩니다. 그것은 큰 특권입니다. 우리는 물건을 만들고 있으며, 우리의 목표는 사람들을 대화에 참여시키는 것입니다. 그리고 우리가 만든 이러한 형태를 통해 대화를 나눌 수있는 데 약간의 기쁨을 가져야합니다.".

교실에서 기쁨을위한 공간을 만들기 위해 Ramon은 계속해서 각 카지노 워에게 공간을 만들어야합니다. 이것은 교사를 특이한 권위자로서의 근본적인 재고를 포함합니다..

“당신은 더 많은 것을 들어야합니다. 우연히도, 온라인 학습에 대한이 모든 코비드 실험이 많은 도움이되었다고 생각합니다.”라고 그는 말합니다. "또한 속도를 늦추고 카지노 워에게주의를 기울여야합니다. 화면에서 숫자 나 이미지를 가르치지 않는다는 점을 염두에 두십시오. 사람을 가르치고 있습니다.".

이 접근법은 가르침을 역동적이고 협력적인 프로세스로 바꾸 었다고 Ramon은 덧붙입니다. 그러한 환경에서 카지노 워은“자신이 원하는 일을 만들거나 완전히 예상치 못한 곳에 착륙 할 수있는 권한을 부여받습니다. 두 가지 접근법 모두 다른 일을하는 다른 "고전적인"방식과 동등한 것으로 간주되어야한다고 그는 말한다.

카지노 워 장난기

86336_86465

“버스 아래에서 바우 하우스를 던지는”라몬 워크숍의 조직 테마는 Ramon과 Otis College of Art and Design 부교수 Silas Munro가 처음 개발 한 아이디어입니다. 카지노 워 징계에 대한 서양 사고의 대규모 유산에 의해 형성되기를 거부하는 디자인 관행을 설명하는 방법입니다.

Eugenie의 관점에서,이 아이디어를 Emily Carr University Workshop의 맥락으로 가져 오는 것은 서구의 패러다임에 의해 고등 교육 공간이 무의식적으로 정의되는 방법을 주목하는 데 도움이됩니다. 실제적인 관점에서, 이것은 카지노 워이 설계 작업을 자세히 설명하고 처음부터 전체 프로세스를 알려주는 문서 인“Design Brief”를 제거하는 등“비 전통적인”방식으로 일하도록 장려 할 수 있습니다..

“Ramon은 카지노 워이 반복적 인 과정에 적극적으로 참여할 수 있도록 워크샵을 구조화했지만 실습에 따라 다른 비 전통적인 렌즈를 사용했습니다.”라고 그녀는 말합니다. "예를 들어, 통제권을 놓아. 결과가 성공적인지에 대해 스스로 의문을 제기하지 않고, 프로세스에 더 집중하고, '내가 좋은 일을하고 있습니까? 아니면 정말 나쁘다'라는 질문에서 의도적으로 멀어지게됩니다. '.

이러한 개념 중 많은 사람들이 오랫동안 관심을 갖고 있습니다. 그들은 새로운 관행을 배우는 것뿐만 아니라 습관적인 관행을 배우는 것을 포함한다고 그녀는 말합니다. 학생들이 이러한 아이디어를 작동시키는 것은 확실히 카지노 워을 실천하는 대안적인 방법을 발견하는 것이라고 덧붙였다. 그러나 그것은 또한 학생들이 자신이 테이블에 가져 오는 것을 아는 다양한 방법을 포 그라운드하는 방법입니다.

“많은 카지노 워이 다른 배경에서 왔으며, 그들은 풍부하고 다양한 문화적 배경, 사회적 배경을 가지고 다니고 있습니다.”라고 그녀는 말합니다. "교수진간에 우리가 이것을 표면으로 가져오고 커리큘럼에 통합하는 방법에 대한 지속적인 토론이있었습니다. 어떻게 카지노 워을 강화할 수 있습니까? 카지노 워이 보유 할 수있는 지식이 무엇인지, 아직 완전히 보여줄 수있는 기회를 얻지 못했을 수있는 방법을 계속 장려 할 수있는 방법은 무엇입니까?".

한 시점에서 Eugenie는 모든 카지노 워이 카메라를 작업 공간으로 바꾸도록했다고 말합니다. 이것은 모든 사람의 화면이 갑자기 수십 쌍의 손을 보여 주면서 선택한 재료로 바쁘게 작업했음을 의미했습니다. 라몬은 기분을 유지하기 위해 음악을 입을 것이라고 그녀는 말했다. 모든 사람들이 스튜디오에 함께있는 것처럼 느껴졌습니다. 원격으로 일할 때 경작하기가 어려울 수있는 느낌.

“정말 재미 있었다”고 그녀는 말합니다.“그리고 우리가하려는 일과 정말 잘 어울 렸습니다. 옳고 그른 것에 대한 아이디어에 의해 제약을받지 않고 카지노 워 장난기를 되 찾는 것입니다.”.

완벽을 놓아주십시오

“라몬은 라몬의 워크샵을 취한 ECU 커뮤니케이션 카지노 워 학생 중 한 명인 이본 자오 (Yvonne Zhao)는 말한다.

Yvonne은 많은 동료들과 마찬가지로 Ramon과의 시간 동안 디자인을 재발견했다고보고했습니다. "‘좋은’,‘나쁜’,‘못생긴’와 같은 라벨이 버려지면 카지노 워 연습은 이본네가 자신이 개인으로서 번성 한 곳이되었습니다.

“내 손으로 다시 만들고, 일반적으로 사용하지 않는 도구를 사용하고, 잘못 사용하고, 내 자신과 내 작품과 내 작품에 의미가있는 이야기를 관객과 보이지 않는 가이드 라인을 목표로 삼는 대신 내 작품에 완전히 부합하는 것이 보람이있었습니다.”

워크숍에서 커뮤니케이션 카지노 워 학생들 중 하나 인 Edison Greif는 워크숍 재구성 카지노 워 역사에서 자유를 찾았습니다..

“우리는 캐논을 해체하고 카지노 워 전형으로지지하는 것에 대해 비판적으로, 다양한 신체, 아이디어 또는 제작 방법이없는 매우 좁은 범위에 대해 정말로 훌륭한 대화를 나누었습니다. 그는 수업 중 작업의 개방 된 특성으로 학생들은 완벽을위한 모든 종류의 탐구를 버릴 수있게했다고 덧붙였다.

“우리는 우리 자신에 대한 우리의 가혹한 비판과 우리의 일을 완벽하게해야 할 필요성이 실제로 우리를 붙잡고 있다는 것을 깨닫고 우리가 갔을 때 점점 더 많은 운동에 참여하는 것에 놀랐습니다.”.

프로세스에 초점을 맞추기위한 판단을 포기한 경험은 워크숍의 커뮤니케이션 카지노 워 학생 중 하나 인 Erin Finnerty가 마찬가지로 감동했습니다..

“우리는 그 장소에 머물면서 순간에 창조하고 최종 결과에 대해 걱정하는 대신 자신에 대해 무엇을 발견 할 수 있는지 확인했습니다.”라고 그녀는 말합니다. "카지노 워 학생들이 우리가 생산하고 의사 소통하려는 것에 항상 비판적으로 시선을 사로 잡기 위해 우리가 직면 한 정상적인 압력을 많이 끊었습니다.".

커뮤니케이션 카지노 워 학생 Si Watson의 워크샵 설명은 동료들과 밀접하게 일치합니다. Si는 그 경험은“매우 근거 가었다”고 말했다. 그들은 자랑스러워하는 일을 제작했으며 Ramon의“매우 격려와 지원을 받았다”고 말했다. 그러나 Si는 라몬의 과정을 나머지 학위에 적용하는 것이 현실적인 목표처럼 느껴지지 않는다고 걱정합니다.

“이것은 예술적 과정을 시작하는 훌륭한 방법이지만, 프로세스 의이 부분에 할당 된 시간이 충분하지 않습니다. 또한 우리가 연결하지 않을 수있는 특정 청중이나 주제를 제공하는 일부 프로젝트에는 적용 할 수 없습니다.”라고 SI는 말합니다.

“그러나 나는이 [경험]을 개인적인 실천으로 가져올 것이지만, 내 안에있는 완벽주의를 해체하는 것은 매우 어렵지만, 나는 천천히 자신을 덜 심각하게 받아 들일 수 있기를 희망하면서 모든 작품을 통해 라몬의 말을 받아 들일 것입니다.”.

SI의 커뮤니케이션 카지노 워 동료 중 하나 인 Kashish Hukku Jani는 고전적인 카지노 워이“개념이나 아이디어로 할 수있는 일에 대한 상자”를 갖는 느낌과 관련이 있습니다. Kashish는 카지노 워 문제를 해결하려고 노력하는 것 외에도 종종 성적을 유지하거나 완벽에 관한 아이디어를 유지하는 데 종종 선점됩니다..

“아이디어로해야 할 일을 제외하고 마음 속에 많은 일이 일어나고 있습니다.”

그 이유 때문에, 그녀는 워크샵의 개방성이“유쾌하다”고 덧붙였다.

“나는 소리를 탐색하고, 내가 탐색 할 것이라고 생각하지 않은 비디오, 기타 매체 및 프로그램을 탐색했다”고 그녀는 말한다. 그리고 Si와 마찬가지로 Kashish는 경험의 결과로 그녀의 관점이 변할 수있는 방법을보고 있습니다.

“앞으로이 워크숍이 다른 매체와 교류하도록 가르쳐 준 방식의 도움으로, 나는 내 작품이 더 많은 차원을 가질 것이라고 생각합니다. 따라서 최종 제품보다 더 많은 프로세스에 참여하도록 가르쳐주었습니다.”

Bloom and Blossom

라몬의 경우, 디자이너를 개인으로서 공간을 만드는 것을 포함하여 카지노 워 기쁨을위한 공간을 만드는 것은 훨씬 광범위한 대화의 일부입니다. 기한이 지남에 따라 중요한 대화.

“예술과 카지노 워 경우,이 순간은 많은 사람들이 가졌던 대화에 대한 큰 깨달음을 제시했지만, 그와는 달리 막혔습니다.”라고 그는 말합니다. "그리고 특히 학생들, 특히 유색 학생들에게 아이디어의 검증, 그들이 어디에서 왔는지, 그들이 보는 방식에 대한 검증을 보는 것이 정말 훌륭하다고 생각합니다.이 순간은 그것을 등장하고 공간을 확보 할 수있게 해줍니다.".

Eugenie는 그녀가 동료 및 카지노 워과 공통된 목적으로 더 깊이 단합 된 경험에서 나왔다고 덧붙였습니다. 그리고 그녀는 그 느낌을 전하기 위해 흥분합니다.

“워크숍은 우리가 공동체 의식을 만들도록 도와주었습니다. 어떻게 든 우리는 우리 모두가 같은 공간에있는 것처럼 느끼게 만들었습니다. 그리고 나는 씨앗이 더 뿌려 졌기 때문에 더욱 키우고 싶어합니다. 그래서 우리의 직업은 꽃을 피우고 꽃을 피우는 것입니다.”